大学生理财要跟“理才”结合 注重互联网理财

  近年来,网络消费、校园贷等大学生消费现象和行为持续被社会热议,大学生在市民心目中留下了“花钱如流水、不会理财”的印象。

互联网理财结合

  事实上,根据近期调查报告显示,57%受访大学生会通过不同方式进行理财,逐渐从“月光族”转变为“理财小能手”。有高校老师建议,大学生理财要跟“理才”结合,可以多注重积累课堂上的理财知识,同时多参加理财类比赛,积攒实践经验。

  将零花钱 逐渐变成“小金库”

  据了解,该调查以网络调查的方式,共调查在校大学生1289名,其中男生548名,女生741名。结果显示,57%的大学生会通过不同的形式进行理财,让“钱生钱”。

  在众多理财方式中,余额宝、招财宝和理财通等新兴理财方式位居第一,42%的学生会选择这几种理财产品进行投资,24%的学生选择传统的银行定期存款作理财方式,购买股票和P2P网贷产品的学生仅占3%和2%。

  随着大学生理财意识增强,他们也会有意进行理财规划。中山大学南方学院汉语言专业大三黎同学告诉记者,自己不是专门学金融或会计的,但从大三开始也开始改变以前的习惯,改用银行定期存款进行理财。“自己现在也慢慢开始有了理财的规划。”小黎说。

  中山大学南方学院吴同学在大一的时候就开始了理财,从一开始的购买基金到现在基金、余额宝、银行定存等几种理财方式并存,并且逐渐有了自己的“小金库”。“由于从小跟着妈妈进出银行,自我理财的意识比较强,大一时就尝试把5000元的奖学金和红包用来购买货币基金。

  由于货币基金风险比较小,一年后就赚到了400元。尝到甜头后,我开始关注其他理财方式,把一些小钱投进余额宝,觉得这种理财方式比较灵活,自己比较喜欢。我觉得对于想进行理财的在校大学生而言,可以把平时在课堂上学到的理财知识与实际相结合,但不要把鸡蛋都放在同一个篮子里。同时也可以增强与金融学的同学的沟通,扩大信息源。

  但还是要更多地与实际相结合,注重实际情况。”小吴说。

  互联网、课本知识成“神助攻”


  除了银行定存、股票、基金和余额宝等理财方式外,一种传统的理财记录方式也依然在学生群体中流行——手账。中山大学新华学院大三陈同学就一直有做手账的习惯,她表示,在校大学生除了注重理财的内容,还非常看重记录理财内容的美观性,常常会网购本子、彩笔和胶纸来记录自己的收入和支出,以此建立起理财意识。

  “自己一直有写日记的习惯,有一次在微博上看到人家的手账,自己就买了个本子,”小陈说,“做手账的关键是要坚持,你要真的热爱一件事情,把爱好变成习惯,然后持之以恒。如果实在不行,你就买一些漂亮点的手账本,这样有一个好心情,也许你会更愿意去做手账。”

  根据调查结果显示,大学生理财,互联网成最强“助攻”——52%的大学生理财会参考互联网资料;其次是参考广告或宣传,占22%;有16%的同学会借助课堂知识。江西财经大学财务管理专业金融方向的大四学生小黄,从去年9月开始投资股票。

  他告诉记者,自己从1万元本金开始,一步步谨慎理财,现在已经赚取了14000元的“骄人成绩”。对于小黄而言,理财的小窍门正是自己平时在课堂中学到的知识。“因为我自己是金融学方向的,进行炒股也有一些专业优势。

  平时课堂上学习到的k线等金融知识,可以帮助自己实际的理财行为。想要很好地进行理财规划,还是要多学习课本知识。网上也会有很多炒股资料,但要辩证地看待,不可盲信,投资时还是要多谨慎。”小黄表示。

  高校老师:要理财,也要“理才”

  对于在校大学生理财意识逐渐加强,广东金融学院罗老师表示,理财涉及到人生一个很长的阶段,甚至是人的一生统筹,所以对于大学生而言,理财是没有统一标准的,要结合自己的人生发展来进行理财规划。

  “我认为,作为大学生,理财要跟‘理才’结合。比如说,如果我以后要做研究,那就应该把这个钱花在更好地提升自己的能力上。那么你可能会把这笔钱用在学习上,上辅导班、买辅导书等方面,这个就不是钱财的财了,而是才能的才了。”罗老师说。

  “大学生现阶段应该考虑的是怎样去研究投资产品,而不是关心投资收益,更多地注重如何为自己毕业后理财打下良好的基础。举个例子,好像很多学生天天只是在宿舍里炒股票,这样的学生是会被未来淘汰的,现在投资领域已走到了一个量化阶段,目前一些传统的技术分析和基本分析方法已过时了。

  而量化投资则要求学生掌握投资数学工具以及丰富的理论基础知识,如果没有掌握这些,那么将来可能在投资方面没有任何优势。所以我们要学习新的投资方法,同时把这些更新的投资方法和投资实践相结合,便于更快速接触新时代投资方式。”

  同时,他还建议在校大学生可以多注重理财课堂上的知识积累,掌握好扎实的理财基础理论,同时多参加理财类比赛,跟随团队参加活动,积攒实践经验。


返回顶部

返回首页